Am 7. Juni 2002 verabschiedete die EU die Verordnung zur verbindlichen Einführung von IAS bzw. IFRS für Konzernabschlüsse börsennotierter, europäischer Unternehmen bis spätestens 2005. Viele Unternehmen haben bereits ihr Rechnungswesen auf IAS/IFRS umgestellt. Ebenso viele Unternehmen werden diesen Schritt in naher Zukunft noch gehen, um die Vergleichbarkeit mit anderen Konzernen herzustellen oder um den gestiegenen Anforderungen der internationalen Fremd- und Eigenkapitalgeber zu genügen. Umfassende Schulungs- und Weiterbildungsmaßnahmen sind nötig, um den Wechsel zu vollziehen.

Vor diesem Hintergrund hat der Schäffer-Poeschel Verlag das Wissen- und Lernprogramm «Reporting Standards IAS/IFRS» mit dem Ziel entwickelt, Anwendern aus der Praxis und in der Ausbildung ein Werkzeug zur möglichst selbständigen und hochwertigen Aneignung und Beherrschung der relevanten Inhalte zu bieten.

Die inhaltliche Qualität wird erreicht durch die Zusammenarbeit zwischen dem Autorenteam des Lehrstuhls für Internationale Unternehmensrechnung der Ruhr-Universität Bochum und dem Institut der Wirtschaftsprüfer in Deutschland (IDW).

Mit der imc AG wurde eine der führenden deutschen Firmen im Bereich der Entwicklung von E-Learning Produkten und Lernplattformen mit der technischen und didaktischen Umsetzung beauftragt.

Vorausgesetzt werden Kenntnisse über Buchführung und Rechnungslegung nach dem Handelsgesetzbuch.

Unternehmen: einführend für Geschäftsführer und Führungskräfte aus Industrie, Banken und Versicherungen, Praktiker aus dem Finanz- und Rechnungswesen, Wirtschaftsprüfer und Steuerberater, Finanzberater und Analysten

Bildungsträger: als Grundlagenprodukt zur Ergänzung von Präsenzveranstaltungen für Öffentliche oder private Seminar- und Weiterbildungsanbieter

Einzelanwender: Studenten des Bereichs BWL an Universitäten und Hochschulen mit Schwerpunkt Internationale Rechnungslegung

Neben dem didaktisch aufbereiteten Theorieteil unterstützen Beispiele, Übungen, Aufgaben und eine komplette Fallstudie den Lernfortschritt. Das Lernprogramm behandelt zum einen den organisatorischen Rahmen der IAS-Rechnungslegung, zum anderen dessen Anwendung im Rahmen einer Bilanzanalyse.

Aktuelle Inhalte sowie kompakte, modulare Lerneinheiten tragen zum hohen Praxisbezug des Lernprogramms bei. Über die klare Verzeichnisstruktur und die integrierte Verlinkung mit dem ausführlichen Glossar können per Mausklick alle Themen in ausführlichen Lern- und Informationseinheiten im sachgerechten Zusammenhang oder separat aufgerufen werden.

Eine gesonderte Erläuterung von Bilanzkennzahlen und eine komplette Fallstudie beschreiben die Auswirkungen und Interpretationen von Jahresbilanzen.

Alle gültigen IAS/IFRS und IFRIC/SIC sind als PDF-Dokumente zusätzlich enthalten.

Fachbegriffe und Schlagworte werden im umfangreichen Glossar erläutert.

Die einzelnen Lernkapitel bauen in ihrer Gliederung sachlogisch aufeinander auf. Die Einhaltung der Reihenfolge bei der Abarbeitung der drei Module wird empfohlen, ist aber nicht zwingend erforderlich. Somit lassen sich die Inhalte nach Bedarf erschließen und sowohl in einer selbst definierten Abfolge bearbeiten wie auch die Ergebnisse verfolgen.

Durch die praxisgerechte Aufbereitung der Fachinhalte durch das Autorenteam werden ebenfalls die Qualitätsstandards für die Ausbildung von Wirtschaftsprüfern in Deutschland erreicht.

Ziel des Lernprogramms ist die detaillierte praxisorientierte Vermittlung der IAS/IFRS-Rechnungslegung in Verbindung mit einer Fallstudie. Das Wissen- und Lernprogramm vermittelt den Lernenden das erforderliche Wissen auf Niveau des BWL-Hauptstudiums mit Spezialisierung auf Internationale Rechnungslegung nach IAS/IFRS.

Das Wissens- und Lernprogramm ist sowohl offline via CD-ROM als auch online integriert in einer Lern-Plattform lauffähig. Der letzte Bearbeitungsstand wird nach jeder Sitzung seitengenau gespeichert und steht beim nächsten Aufruf als Einstiegsseite zur Verfügung.

Der Komplexität des zu vermittelnden Inhaltes wurde durch Zurückhaltung bei der Multimedialität Rechnung getragen. Trotzdem weist das Wissen- und Lernprogramm einen hohen Grad an Interaktivität auf. Dabei kommen Grafiken, Tabellen, Berechnungen und diverse Aufgabentypen für den Selbsttest zum Einsatz. Weiterführende Dokumente werden zusätzlich aktuell angeboten.

Für den Einsatz des Lernprogramms im üblichen Büroumfeld werden, neben einem CD-ROM-Laufwerk, die folgenden technischen Mindestanforderungen gestellt:

Start des Programms direkt von CD (im Vollbildmodus).